Tuloksia löytyi 59.
Artikkeli
Varhaiskasvatusikäisen lapsen liikkuminen on usein pyrähdyksenomaista, kokeilevaa ja säntäilevääkin. Mitä vaivalloisempi ja pidempi matka liikuntaympäristöön on, sitä todennäköisemmin lapsella on perillä jo jokin muu kiinnostuksen kohde. Siksi pienelle lapselle on tärkeää taata turvallinen lähiympäristö, joka mahdollistaa spontaanit, mielekkäät ja välittömät liikkumiset yhdessä aikuisen kanssa.
I Folkhälsans och Finland Svenska Idrotts lekdatabas finns lekar och övningar för olika ändamål, åldrar och grupper. Du kan välja att söka lekar enligt vissa kriterier som till exempel Rörelselekar.
Taideharrastuksiin voi yhdistää myös liikettä – se tiedetään kulttuurikeskus Luckan Raseborgissa. Luckan Raseborgin taideharrastuksissa seikkailevat piirroshahmot, taidekaverit, kuvaavat olemuksellaan kutakin taideharrastusta ja innostavat lapsia taideharrastusten pariin. Taiteen luomiseen liittyy myös aina kehollista liikettä, ja harrastusryhmissä myös liikutaan yhdessä esimerkiksi harrastuskertojen aluksi.
Sivu
Utemiljöer kan användas på ett mångsidigt sätt som lärmiljö inom olika ämnen och färdigheter. Folkhälsan har samlat och publicerat material och tips på övningar som lämpar sig för småbarnspedagogiken.
Sivu
Artikkeli
Lapsen oma kokemus motorisesta pätevyydestä tukee lapsen osallisuutta liikkumisessa
Motoriset taidot ja fyysinen aktiivisuus ovat hyvin läheisesti vuorovaikutuksessa, mutta myös kokemus omasta motorisesta pätevyydestä on yhteydessä siihen, lähteekö lapsi leikkimään muiden kanssa vai ei.
Sivu
Sivu
Tukimateriaali