Metsäeskarin arkeen kuuluu paljon liikuntaa pitkin päivää. Aamulla lähdetään päiväkodilta kohti kota-aluetta, maitokärryjä työntäen. Aamupiirissä jumpataan lasten keksimillä liikkeillä, esim. pöllejä ja puunrunkoa apuna käyttäen. Viikon henkilö-haastattelun yhteydessä kysytään "Viikon liikuntaleikki", jota leikitään joka päivä sillä viikolla. Meillä on monenlaisia oppimisympäristöjä: jyrkkiä mäkiä, pientä ja isompaa metsää, joissa on isoja kiviä, kantoja, kaatuneita puita, polkuja, pururataa, jne. Urheilukenttä on ihan vieressä, samoin frisbeegolfmaasto, uimaranta, hiihto- ja luistelumahdollisuus. Oppiaineita opiskellaan eri paikoissa, joten siirtymiä tulee päivittäin ja toiminnallisuus näkyy oppimisessa. Lisäksi lapset keksivät usein vapaan leikin aikana juttuja, joissa esim. rakennetaan tai pelaillaan jotain. Kodassa ruokailun ja satuhetken ajan ollaan paikoillaan, mutta sitten taas kirmataan ulos leikkimään. Ja meitä eivät erilaiset säätilat lamaannuta: on luisteltu 20 asteen pakkasessa ja etsitty sieniä kaatosateessa. Eskaripäivän päätyttyä kävelemme takaisin päiväkodille puolta painavamman maitokärrylastin kanssa, ja aika usein lapset haluavat työntää kärryjä myös takaisinpäin. Uskoisin, että eskaripäivän aikana lapset saavat  tarpeeksi liikuntaa. Lisäksi olen huomannut, että motorisesti kömpelömpi lapsi kehittyy eskarivuoden aikana huimasti liikuntataidoissa.